Betonteknologi
Overordnede kursusmål
At give de studerende grundlæggede viden om betons struktur og egenskaber, så de opnår tilstrækkelig baggrund for at
– vurdere enkle samspil mellem betonkonstruktion, materialer, udførelse og miljøeksponering
– vælge materialer til gængse betonkonstruktioner under hensyntagen til bæredygtighedsaspekter og til samspil mellem konstruktiondetaljer, udførelsesmetoder og miljøeksponering.
See course description in English
Læringsmål
- Undersøge effekten af betonsammensætningen på bearbejdeligheden og vurdere muligheder for at ændre bearbejdeligheden
- Sammenligne væsentlige råmaterialer til betonfremstilling og deres egenskaber, herunder miljømæssige aspekter
- Undersøge egenskabsudvikling som funktion af tid og temperatur
- Beregne volumenfraktion af faste stoffer og porøsitet i Portland cement–vand systemet som funktion af hydratiseringsgraden
- Vurdere relevante egenskaber af cementpasta på basis af cementens kemiske sammensætning
- Undersøge relevante transportmekanismer og estimere transport af stoffer i beton
- Vurdere typiske nedbrydningsmekanismer og typiske skader samt foreslå foranstaltninger til forebyggelse af skader
- Sammenligne typiske mekaniske og fugtafhængige egenskaber af hærdnet beton
- Skitsere den grundlæggende udvikling indenfor cement- og betonteknologi
Kursusindhold
Kurset baseres så vidt muligt på fysisk-kemiske principper for at give de studerende grundlæggende forståelse for sammenhænge mellem betons struktur og egenskaber. Problemer af praktisk relevans for bygningsingeniører: Valg af delmaterialer, herunder cements egenskaber. Flydeegenskaber. Udførelse, herunder produktion og efterbehandling. Egenskabers afhængighed af tid og temperatur. Mekaniske egenskaber. Holdbarhed.
Mulige starttidspunkter
- 6 – 20 (man 8-12)
Undervisningsform
Forelæsninger, regneøvelser.
Fakultet
Bemærkninger
Kursus 12612 er tilrettelagt efter at de studerende har tilegnet sig viden svarende til pensum i kursus 11562/12603 (Materialefysik for bygningsingeniører) inden kursets start. Det forudsættes således, at de studerende har kendskab til kemiske reaktioner og reaktionsligevægte, termodynamiske tilstandsstørrelser og til materialers termiske egenskaber.




